澳門十大網上博網址中考文學常識名著考點二

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中考文學常識名著考點二十一

說兩句

名著篇名:《童年》
作者概況:高爾基,是偉大的無產階級作家,主要作品有自傳體三部曲《童年》,《在人間》,《我的大學》。
主要內容:它講述的是阿廖沙三歲到十歲這一時期的童年生活。主人翁在一個彌漫著殘暴和仇恨的家庭里過早的體會到了人間的痛苦和丑惡;主人翁在這樣可怕的環境里依舊保持著生活的勇氣和信心;并逐漸成長為一個堅強,勇敢,正直和充滿愛心的人。
人物性格:阿遼莎是全書的中心人物,他從小心地善良,特別是在外祖母的哺育下,生成了一顆善惡分明、是非分明、能愛能恨的靈魂。他勤于學習,刻苦耐勞,嚴峻的生活使他鍛煉成長為一個意志剛強、有理想有作為的新人。他性格中最重要的東西是:對知識的渴望,對美好未來的憧憬。生活的困苦并沒有使他退卻,他堅信黑暗終將過去,未來將會一片光明。阿遼莎這個形象是俄羅斯一代新人的代表,他的成長道路是俄國千百萬勞動者走向革命、走向新生活之路。
經典名句:①人生是艱苦的。在不甘平庸凡俗的人,那是一個無日無止的斗爭;往往是悲慘的;沒有光華的;沒有幸福的,在孤獨與寂靜中展開的斗爭。②當全世界都在哭泣的時候是不應該嬉戲的,為了一個人的誕生而舉行慶祝是缺乏知覺的人的行為。應當保留你的歡樂,在一個充分生活了的人死去的時候發泄。③生命還須前進。動,便是生。
篇名:《魯濱孫漂流記》
作者概況:丹尼爾”笛福被譽為“英國和歐洲的小說之父”,他的作品《魯濱孫漂流記》對英國和歐洲小說的發展起到了巨大的作用。
主要內容:書中講述的是一個叫魯濱孫的英國人由于遭遇沉船,漂流到一個荒島上。他憑借著自己勤勞的雙手和堅韌的毅力,頑強地與各種困難斗爭。后來,魯濱孫在荒島上遇到了可怕的食人族,勇敢的魯濱孫從食人族手里解救了一個土著人,給他起了個名字叫“星期五”。從此,魯濱孫和星期五在島上相依為命地生活著,直到二十八年后,被路過的一艘商船搭救,才返回了故鄉英國。
人物性格:主人翁有著勇于冒險,百折不撓的精神,勇于追求自由自在的無拘束的生活以及積極面對困難的豁達態度和非凡的創造力。
精彩名句:①世界上的一切好東西對于我們,除了那來使用之外;沒有別的好處。②一個人只是呆呆的坐著,空想自己所得不到的東西,是沒有用的,這個絕對的真理,使我重新振作起來。③一個人在明白事理以后,就會覺得,被上帝從罪惡中救出來,比被上帝從患難中就出來,幸福更大。

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中考文學常識名著考點十八

說兩句

名著名稱:《海底兩萬里》
作者概況:儒勒”凡爾納是法國著名科幻和冒險小說家。
主要內容:主要講述法國生物學家阿龍納斯發現一艘名為諾第留斯號的潛艇,并且帶著仆人康塞爾和一個捕鯨手,跟隨尼摩船長乘坐這艘潛艇在海底作了兩萬里的環球探險旅行的故事。
主題思想:《海底兩萬里》描繪的是人們在大海里的種種驚險奇遇。美妙壯觀的海底世界充滿了異國情調和濃厚的浪漫主義色彩,體現了人類自古以來渴望上天入地、自由翱翔的夢想。小說不但能激發人們對科學的興趣,而且贊揚了像尼摩船長等反抗壓迫的戰士的形象,體現了他們具有社會正義感和崇高的人道主義精神。
藝術特色:①構思巧妙,情節驚險。②科學與幻想巧妙結合。③在科學的基礎上進行既大膽又合理的想象。
精彩情節:漫步海底平原。
人物性格:尼摩船長不但英勇頑強,不畏艱險,獻身科學的人,還是反對殖民主義,反對奴隸制和壓迫者的進步思想的戰士形象。
名著名稱:《名人傳》 作者概況:羅曼”羅蘭,法國著名的人道主義作家。
主要內容:《名人傳》敘述貝多芬、米開朗琪羅和托爾斯泰的苦難和坎坷的一生,贊美他們的高尚品格和頑強奮斗精神。
主題思想:痛苦和磨難造就偉人,他們在肉體和精神上經歷了人生的種種磨難,卻為創造不朽的杰作貢獻了畢生的精力,贊美了他們的高尚品格和頑強奮斗精神。
藝術特色:①作者寫出自己心中偉人的平庸粗陋的一面。②大量運用比喻和夸張的修辭手法。
精彩情節:①貝多芬寫給友人阿芒達牧師的信。②《貝多芬傳》最后一段。
精彩名句:因為音樂人類的靈魂才會閃亮。
人物性格:托爾斯泰,身處逆境,面對磨難,不抱幻想,直面人生,敢于與苦難搏斗,經受住殘酷命運的折磨,正是憂患造就了他的偉大。

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中考文學常識名著考點二

說兩句

考試題型: 1、文學常識積累題 2、主要人物性格題 3、人物情節關聯題
4、故事情節評點題 5、感悟品味創新題 6、簡評推薦賞析題

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中考文學常識名著考點二十

說兩句

名著名稱:《愛的教育》 作者概況:德”亞米契斯,意大利作家。
主要內容:講述了一個叫恩利科小男子成長的故事,記錄了他一年之內在學校、家庭、社會的所見所聞,字里行間洋溢著對祖國、父母、師長、朋友真摯的愛,有著感人肺腑的力量。
主題思想:引導我們永遠保持一顆勇于進取而善良真誠的心,愛祖國,愛人民,同情人民的一切不幸與苦難。
藝術特色:①采用日記體的形式。②感情真摯動人,行文流暢優美,文筆樸素清新,有一種激蕩人心的魅力。
精彩情節:教師批評發生在教室里的欺凌弱小的不光彩行為,贊美了卡羅納的勇敢、善良、寬厚。
人物性格:卡羅納,見義勇為。老師,嚴厲、公正、教育有方??屏_西,善良、誠實。
名著名稱:《繁星》《春水》
作者概況:冰心,中國現代文學史上第一位著名女作家。
主題思想:①對母愛與童真的贊頌。②對大自然的崇拜與贊頌。③對人生的思考與感悟。
藝術特色:兼采中國古典詩詞和泰戈爾哲理小詩之長,形式短小而意味深長。語言上清新淡雅而又晶瑩明麗,明白曉暢而又情韻悠長,具有獨特的藝術魅力。
精彩句子:①成功的花,人們只驚羨她現時的明艷,然而當初她的芽兒浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。②墻角的花,你孤芳自賞時,天地便小了。

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中考文學常識名著考點十二

說兩句

九、〈朝花夕拾》:溫馨的回憶與理性的批判

1、作者:魯迅中國現代作家,文學家、思想家、革命家。中國現代文學的奠基人,原名周樹人,字豫才,筆名魯迅。主要作品有小說集〈吶喊〉、〈彷徨〉、散文集;〈朝花夕拾〉、散文詩集〈野草〉雜文集:〈熱風〉〈華蓋集〉〈南腔北調集〉、〈三閑集〉、〈二心集〉〈而已集〉、
2、魯迅回憶童年、少年和青年時期不同生活經歷與體驗的散文集。全書收錄了《狗·貓·鼠》、《阿長與〈山海經〉》、《二十四孝圖》、《五猖會》、《無?!?、《從百草園到三味書屋》、《父親的病》、《瑣記》、《藤野先生》、《范愛農》等十篇文章。不少文章包含著溫馨的回憶與理性的批判。
相關練習:
1、《朝花夕拾》原名《舊事重提》,是魯迅的回憶性散文集,請簡介一下其中的一篇的主要內容:
示例:《二十四孝圖》主要內容:童年時代的我和我的伙伴實在沒有什么好畫冊可看。我擁有的最早一本畫圖本子只是《二十四孝圖》。其中最使我不解,甚至于發生反感的,是”老萊娛親”和”郭巨埋兒”兩件事。
2、《朝花夕拾》共收10篇回憶散文,被選為課文的有《從百草園到三味書屋》和《》,請再寫出另外一篇的篇名《》?!短僖跋壬?《阿長與〈山海經〉》
3、《五猖會》記敘作者兒時父子之間一場微妙的沖突——我對五猖會的熱切盼望和父親的阻難,表現了父親對兒童心理的無知和隔膜,含蓄地批判了封建思想習俗的不合理。

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